"NEGLIGENCIA MÉDICA SANITARIA-2008
Análisis ético, médico y jurídico"
Inscripciónes correo lincolnmaylle@hotmail.com
Datos obligatorios:
1.- Nombre completo
2.- N° de DNI
3.- Teléfono
4.- Profesión u ocupación
5.- Saber ingresar al internet
Interesados del Extranjero
Los mismos datos y Coordinar con el autor al correo lincolnmaylle@hotmail.com
GUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO
SISTEMA EDUCACIÓN A DISTANCIA
I. Presentación
II. Base Legal
III. Público objetivo
IV. Equipo docente
V. Objetivos
VI. Perfil de ingreso y Derechos del Alumno inscrito
VII. Plan de estudios
VIII. Metodología y estrategias de evaluación
I. PRESENTACION
¡Bienvenidos al “CURSO DE NEGLIGENCIAS MÉDICA SANITARIA Análisis ético, médico y jurídico-2008” Toca ahora analizar la responsabilidad de los servidores de salud frente a la ocurrencia de un problema de carácter ético, médico o legal, llamados comúnmente negligencias médicas. Erradicando en primer lugar el prejuicio de que toda complicación es por mala práctica profesional. Es indispensable que los profesionales interesados en el tema tengan el conocimiento básico necesario de los aspectos administrativos, éticos y legales, como de sus connotaciones de responsabilidad para optar siempre una actitud de previsión y no incurrir es tales hechos indeseables.Últimamente los profesionales relaciionados con la salud optan por una actitud de capacitación permanente en estos temas para tener una cobertura legal en su ejercicio; como también los profesionales del derecho, quienes con la Educación a Distancia por el Internet tienen acceso ahora a los conceptos éticos, médicos y jurídicos relacionados directamente con la negligencia médica sanitaria en Salud..Este curso es breve pero intenso, se ofrece lo fundamental y los pilares para tender a una conducta ética y legal.Está constituido por cinco lecciones breves pero sustanciales, seminarios, videos didácticos, fotos, teleconferencias, de modo que sirva en el futuro para estimular un ejercicio diligente y previsor y cuando se ha incurrido o se encuentre involucrado en un problema médico legal, le servirá de apoyo para el análisis y deslinde previo de su responsabilidad ante una supuesta falta, culpa o dolo. Redundando también en la Asesoría y Defensa de los involucrados.
Un agregado al curso es la posibilidad de los inscritos de intercambiar con el autor sus dudas, interrogantes y experiencias mediante el empleo del messenger al correo del autor lincolnmaylle@hotmail.com de manera permanente en cualquier instantes, siendo de preferencia de 8 a 9 de la noche tiempo en el que el autor se mantiene en contacto con los inscritos.
Está demás decir que gracias al internet este curso tiene alcance internacional existiendo a la fecha numerosos inscritos que llevan el curso de diferentes naciones, incluyeno personas interesadas, pacientes, abogados, médicos. Posible porque la legislación respecto de las responsabilidades en salud no dista mucho de la del Perú. Atte. El autor.
II BASE LEGALConstitución Política del Estado. Ley General de Salud. Ley de Transparencia a la Información Pública. Código Penal. Código Civil. Ley De ética de la Función Pública. Ley de Bases de la Carrera Administrativa. Códigos de Ética de los Profesionales. Otros relacionados
III PÚBLICO OBJETIVO
Este curso está dirigido a:
Profesionales de la salud Médicos generales Médicos especialistas Tecnólogos médicos Enfermeras Técnicos y auxiliares de enfermería Odontólogos Obstetrices Químico farmacéuticos Estudiantes de medicina Profesionales del Derecho Abogados Jueces Fiscales Policía Estudiantes del derecho Administradores de salud Legisladores Funcionarios Directivos.
V OBJETIVOS
Objetivos Generales
Promover el desarrollo de conductas ético legales por parte de los profesionales de Salud, más allá de las netamente asistenciales o administrativas.
Delimitar las responsabilidades jurídicas en el trabajo cotidiano.
Propender la calidad del servicio de los profesionales de salud.
Desarrollar la cultura de previsión de problemas médico legales.
Objetivos Específicos
Conocer puntualmente sus niveles de responsabilidad.
Saber definir hasta dónde llega su responsabilidad ético legal.
Delimitar sus funciones en el equipo médico.
Aplicar cotidianamente los derechos de los pacientes.
Ejercer su profesión basado en guías y protocolos.
Saber qué hacer para prevenir los problemas legales.
VI PERFIL DE INGRESO Y DERECHOS DEL ALUMNO INSCRITO
Datos y requisitos obligatorios que debe enviar al correo lincolnmaylle@hotmail.com
1.- Nombre Completo
2.- Nº de Documento DNI
3.- Correo Electrónico
4.- Teléfono
5.- Profesión u Ocupación
6.- Saber ingresar al Internet
DERECHOS DEL ALUMNO
Los alumnos inscritos acceden a UNA CLAVE DE ACCESO al curso que es enviado a su correo, contando con los siguientes Derechos:
1.- Acceso a las cinco Lecciones del curso.
2.- Acceso a las teleconferencias.
3.- Acceso a los videos didácticos sobre el curso.
4.- Acceso a los Seminarios
5.- Acceso a las fotos didáctica del curso.
6.- Derecho a la tutoría (por el messenger) para consultas, preguntas, dudas.
VII PLAN DE ESTUDIOS: CONTENIDO DEL CURSO
El curso consta de:
CINCO LECCIONES TEÓRICAS,
SEMINARIOS,
TELECONFERENCIAS,
ANÁLISIS DE VIDEOS DE DE CASOS
ANÁLISIS JURIDICO DE CASOS
EVALUACIÓN
Las cinco lecciones son los siguientes:
PRIMERA LECCIÓN: ÉTICA Y BIOÉTICA DEL PROFESIONAL DE SALUD
SEGUNDA LECCIÓN: DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PACIENTE
TERCERA LECCIÓN: MALA PRÁCTICA PROFESIONAL, ASPECTOS JURÍDICOS
CUARTA LECCIÓN: RESPONSABILIDADES DEL PROFESIONAL DE SALUD
QUINTA LECCIÓN: DELIMITACIÓN DE RESPONSABLIDADES.
CERTIFICADO DE CAPACITACIÓN en línea : Sólo a quien apruebe las evaluaciones y realice los trabajos y tareas indicadas a los largo del curso.
INICIO: El curso inicia para el alumno en el momento en que es aceptada su inscripción.
ACTIVIDADES:
Actividades recomendadas:
Lecturas y estudio de cada lección.
Actividades obligatorias
Un informe por cada seminario.
Un informe por cada teleconferencia.
Un comentario por cada video didático.
VIII.- ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
TUTORÍA: Por parte del docente a través el correo electrónico. Usando también el Messenger. Tutorías diarias de 8 a 9 de la noche para los inscritos.También en forma permanente.
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
La evaluación del alumno es permanente y constante, consiste en la calificación en las siguientes notas:
(40%) NOTA DE EXAMEN ESCRITO DE LAS LECCIONES.
(20%) NOTA DE COMENTARIOS A VIDEOS Y FOTOS DIDÁCTICOS.
(20%) NOTA DE SEMINARIOS.
(20%) NOTA DE COMENTARIOS DE TELECONFERENCIAS.
SUSTITUTORIO: una semana después del segundo examen.
Atte. el autor.Dr. Lincoln Maylle Antaurco.
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